芒种时节 石家庄校园农事育童心

学生汇总了四种方案:(1) (2) (3)(4)学生很容易算出:情形(1)中A→B的路线长为:AA’+d,情形(2)中A→B的路线长为:AA’+πd/2所以情形...[查看全文]

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